Paulita(f): ¿Cómo se toca esto profesor?
Profesor(m): ¿El violín? Se toma, se pone sobre el hombro y se afirma con el mentón. Luego, se acarician las cuerdas con el arco.
Paulita: ¿Lo puedo tocar?
Profesor: ¿No prefieres tocar la flauta?.
Paulita: Es que no sé tocarla
Profesor: Yo te enseño. Mira, esta boquilla se mete en la boca y se sopla.
Paulita: Me presta su flauta profesor, quiero aprender a tocar alguna melodía.
Profesor: Les voy a enseñar a todos una linda canción. Te presto mi flauta, pero la cuidas. 
Paulita: Sí profesor, los instrumentos musicales se tratan con cariño.
Profesor: Paulita, ¿conoces otros instrumentos?
Paulita: Sí, la guitarra, la batería, la trompeta, el saxofón
Profesor: ¿Cuál prefieres?
Paulita: La batería. Mi hermano la toca muy fuerte. 
Profesor: ¿Quieres aprender a tocarla?
Paulita: Yo la sé tocar
Profesor: Vamos a entrar a la clase y me muestras como.